VOZ.ES se traslada a www.proyectovoz.es

Chicos y chicas, VOZ.ES ha inaugurado ya su página web oficial (www.proyectovoz.es), por lo que este blog dejará de funcionar…

En esta nueva web encontraréis más aplicaciones, como acceso a los perfiles en Tuenti, Facebook y Flickr y a las galerías de fotos de los talleres… ¡Y, por supuesto, podréis seguir dejando vuestros comentarios!

¡¡Seguimos en cont@cto en www.proyectovoz.es!!

Más de 8.000 niñas y jóvenes son mutiladas cada día

El pasado sábado fue el día internacional contra la mutilación sexual femenina. Esta práctica cultural tan nociva para las niñas y jóvenes afecta diariamente a más de 8.000 de ellas en todo el mundo. Además, entre 120 y 140 millones de mujeres han sufrido la mutilación genital y 3 millones de niñas y jóvenes están en riesgo de ser mutiladas, según el Fondo de Naciones Unidas para la Población (FNUAP).

En África es una práctica frecuente en 28 países, aunque también se han documentado casos en países de Oriente Medio (Emiratos Árabes Unidos, Israel e Iraq) y en Asia (India, Indonesia y Malasia), según ha informado el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA, por sus siglas en inglés).

Por otro lado, aunque en Europa no hay estimaciones fiables, se calcula que unas 500.000 niñas y jóvenes están en riesgo de sufrir la mutilación, sobre todo entre la población de origen africano.

Esta práctica se asocia a ritos que preparan a las niñas y jóvenes para ser esposas y madres, si bien muchas mueren por las heridas y las supervivientes quedan expuestas a problemas sanitarios, psicológicos y emocionales, así como  a la privación de una vida sexual normal. También se produce esta práctica ya que muchas veces las niñas y sus familias tienen miedo de enfrentarse a la vergüenza, la exclusión social y la dificultad para tener un matrimonio si renuncian a ella.

Los jóvenes y las tradiciones

Como dice Wikipedia, una tradición es “todo aquello que una generación hereda de las anteriores y, por estimarlo valioso, llega a las siguientes”. Son muchas las tradiciones que hacen partícipes a l@s jóvenes. Al fin y al cabo, si no fuera por ello las nuevas generaciones no asimilaríamos estas costumbres y las tradiciones se extinguirían con el paso del tiempo.

Al mantener y participar en las tradiciones, l@s jóvenes nos sentimos más unidos con nuestros familiares, amigos y compañeros. El comer 12 uvas en Nochevieja, disfrazarnos en carnavales, participar en las fiestas de los pueblos ó en las despedidas de fin de curso son claros ejemplos de esta unidad positiva que proclaman las tradiciones.

Pero también, l@s jóvenes de hoy en día sabemos que algunas tradiciones no son del todo respetuosas con el medioambiente, los animales o los derechos humanos. Participar en las tradiciones no quiere decir necesariamente “repetir” de la misma manera las costumbres -si éstas son dañinas-, sino también mantener el espíritu festivo con la celebración de actos que no generen perjuicios a nuestro alrededor.

En Guatemala, una organización hermana de VOZ.ES, “Jóvenes por Guatemala” (http://jovenesporguatemala.org/), ha llevado a cabo una iniciativa que conjuga la participación en una costumbre como es  la “Quema del Diablo” con el fomento de la solidaridad y del respeto por el medioambiente.

Durante la “Quema del Diablo”, tradición muy popular en Guatemala que se celebra el 7 de diciembre, se hacen hogueras a lo largo y ancho del país para quemar objetos en desuso y gran cantidad de madera y papel para “llevarse todo lo malo” y empezar el año nuevo sin espíritus negativos.

Son muchas las toneladas de papel que se invierten en esta tradición: quemar la hoguera más grande y saltar por encima de las fogatas son actos especialmente premiados durante esta celebración.

Pero, ¿qué pasa con todo el humo que se produjo ese día y que contaminó el aire?, ¿cuántas personas resultaron heridas durante esta celebración?

Ante estos problemas, “Jóvenes por Guatemala” organizó una “Quema del Diablo” particular: reunió toneladas de papel para reciclarlo y venderlo para ayudar a comunidades desfavorecidas del país.

Además de evitar la contaminación y reciclar gran cantidad de papel, se ayudó a muchos guatemaltecos y guatemaltecas que se encuentran en situaciones difíciles. Y, por supuesto, los sueños y deseos de la “Quema del Diablo” permanecieron, si cabe, más vivos que nunca.

Deseos para el nuevo año…

Esperamos que en el año que  comienza podamos compartir más cosas con tod@s vosotr@s y que sean muchas las VOZ.ES que se suban a este barco de la aventura…

¡Feliz año nuevo!

¡VOZ.ES al ataque!

Después de varios días bajo el anonimato en el ciberespacio, hemos decidido presentarnos. Somos Ángela, Carla, Jose y Sergio (de arriba a abajo en la foto), el equipo de VOZ.ES que está con vosotr@s en las aulas. Esperamos vuestra participación en el blog, en Flickr y también en Tuenti, donde nos hemos abierto un perfil.

¡Ya no tenéis excusa para no dejar vuestros comentarios! Un abrazo muy grande a tod@s…

Violencia sexual en las aulas: la historia de Halima

Según datos oficiales, en el mundo hay 150 millones de niñas que son víctimas de agresiones sexuales en los centros escolares y sus entornos, mientras que el mismo problema lo sufren 73 millones de niños.

La violencia sexual es un hecho frecuente en muchas escuelas de África y Asia, donde los maestros abusan de las alumnas al exigirles mantener relaciones sexuales a cambio de buenas notas. La mayoría de las víctimas están demasiado asustadas, avergonzadas o traumatizadas para denunciar estas situaciones, mientras que las autoridades escolares se muestran a menudo reacias a investigar las acusaciones, algo que también ocurre en Latinoamérica.

La historia de Halima, una chica de Senegal, es un buen ejemplo de la dramática situación a la que se enfrentan muchas niñas en el mundo, como nos muestra este vídeo:

Vivir en un planeta de 100 habitantes

¿Cómo sería nuestra vida si viviéramos en un planeta como el nuestro, pero con 100 habitantes? En estos tres minutos y medio tenéis la respuesta…

Donato, Tala, Taylor y Aminata: vidas no tan anónimas

Donato tiene 15 años y vive en Perú. Se enfrenta con un embarazo no esperado de su chica, con la que acaba de comenzar a tener relaciones sexuales. El entorno familiar de Donato es complicado.  La construcción de un pantano dejará los cultivos del pueblo sin agua. Y su padre, que es agricultor, lo último que espera es encontrarse con más problemas en casa.

Tala tiene 16 años y vive en Filipinas. Tiene una amiga que ha sufrido acoso sexual por parte de un profesor. Después de vivir cómo su compañera de clase abandona la escuela, ella comienza a ser víctima de los chantajes del mismo profesor. Pero la madre de Tala ahora tiene que trabajar el doble de horas y la joven siente que no es adecuado hablar de este tema en casa para no generar más tensiones.

Taylor  tiene 14 años y es estadounidense. Está haciendo los preparativos para el emocionante campamento de verano que le espera, en el que también estará Sam, la chica que le gusta. Taylor siente inquietud ante las bromas de sus amigos, que no paran de insinuarle que ya es hora de que pierda la virginidad.

Aminata tiene 14 años y vive en Senegal. Su familia, como la mayoría en su país, es de religión musulmana.  Las costumbres, unidas a la difícil situación económica de su familia, hacen muy posible que, próximamente, Aminata sea obligada a casarse y a tener hijos. No es lo que ella quiere hacer en estos momentos, pero  la presión familiar es demasiado fuerte.

Las vidas de Donato, Tala, Taylor y Aminata tienen un denominador común: son anónimas pero reflejan la vida real de miles de jóvenes en todo el mundo. Los embarazos no deseados, la violencia sexual en las aulas, las dudas frente a los inicios en las relaciones sexuales y los matrimonios forzados son realidades a las que se enfrentan muchos jóvenes de todo el mundo.

Las decisiones que tienen que tomar l@s jóvenes no son siempre fáciles. Como demuestran estos cuatro ejemplos, el contexto social y las presiones de los familiares y amigos son muchas veces determinantes. Ahora bien, ¿qué harías tú en el caso de que fueras Donato, Tala, Taylor ó Aminata?

¡Comenta este vídeo!

Mira este vídeo titulado ”Tod@ joven se merece el derecho a crecer” y deja tu comentario. ¡Sólo dura 30 segundos!

¿Qué te sugiere? ¿Qué crees que quiere decir? ¿Qué significa para ti?

[Para los curiosos, el vídeo lo hizo el Fondo de Naciones Unidas para la Población (UNFPA, por sus siglas en inglés)...]

¿Sómos l@s jóvenes iguales?

¡Bienvenid@s al blog del proyecto VOZ.ES! Seguro que son muchas las ideas que os han venido a la cabeza durante los talleres o fuera de ellos. Preguntarse sobre las vidas de otr@s jóvenes es fruto de nuestra curiosidad como seres humanos.

El gran objetivo de este blog es no tener un objetivo cerrado o definido. VOZ.ES es un espacio abierto a vuestra creatividad, a vuestras opiniones. Los que formamos parte de este proyecto no somos adultos dispuestos a marcaros un camino, a deciros lo que tenéis que escribir y pensar.

Somos otr@s jóvenes, de mayor o menor edad, inquietos como vosotr@s y que nos hacemos muchas preguntas sobre el mundo y sobre las cuestiones que nos afectan a nosotr@s y a l@s jóvenes de otros países u orígenes.

 A menudo nos hemos preguntado sobre las preocupaciones que tienen otr@s jóvenes, sobre sus formas de vida y la manera con la que resuelven sus problemas. Muchos de esos problemas son parecidos a los nuestros, otros no…

También sabemos que l@s jóvenes tienen derechos, pero que éstos no siempre son respetados en todos los lugares del mundo. Es posible que en vuestra vida diaria seáis testigos de la vulneración de los derechos de otr@s, o incluso de vuestros propios derechos.

VOZ.ES también es una plataforma para hablar de cómo vemos a l@s otr@s y de qué lugar tienen l@s otr@s en nuestras vidas. Aprender y reflexionar sobre l@s otr@s es un ejercicio que nos ayuda a situarnos y entender mejor este mundo global en el que vivimos.

Quizá, gracias a l@s otr@s nos conozcamos mejor a nosotr@s mism@s, o quizá ese “otr@s” se pueda convertir en algún momento en un “nosotr@s”…

En las bitácoras de la derecha podéis hacer vuestros comentarios y plantear las cuestiones surgidas a raíz de los talleres en clase. Sentíos con libertad para expresar vuestras opiniones, queremos que participéis bajo la bandera de vuestros “clanes” o individualmente, aunque sea de forma anónima. Tanto ahí como a partir de este mismo post podéis empezar a escribir… ¡¡mucho ánimo!!

[Eso sí, en el blog no están permitidos ni el lenguaje ofensivo ni las descalificaciones. Así que, por favor, aparquemos la violencia verbal.]